끝장문법

  이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다. >이 포스팅은 네이버 쇼핑 커넥트 활동의 일환으로 , 구매 발생 시 일정액의 수수료를 제공받습니다 끝장문법 Stage 2｜Unit 1 Point 2-1 2형식 안녕하세요. 끝장문법’은 중·고등 영어의 기초 문법을 3단계 반복 학습으로 익힐 수 있도록 직접 만든 학습 자료입니다. 영어 지도 경험이 없는 부모님이나 선생님도 정해진 순서대로 활용할 수 있습니다. ■ Point 2-1 핵심 문법 2형식 문장의 기본 구조는 ‘주어 + 동사 + 주격보어’입니다. 주어(S) + 동사(V) + 주격보어(C) 주격보어는 주어의 신분이나 상태를 설명합니다. 주어와 주격보어는 같은 대상을 나타내거나 서로 밀접한 관계를 이룹니다. My sister is a high school student. My sister = a high school student 주어: My sister 동사: is 주격보어: a high school student 2형식 문장에는 be동사와 상태의 변화나 유지를 나타내는 동사가 사용됩니다. be동사: am, is, are, was, were 상태의 변화: become, grow, get, turn, go, fall 상태의 유지: keep, remain, stay 그 밖의 2형식 동사: seem, come, lie 2형식 동사 뒤에는 주어의 상태를 설명하는 형용사나 주어의 신분을 나타내는 명사가 올 수 있습니다. She became healthy. She = healthy Mina became a novelist. Mina = a novelist 다음 순서로 학습해 보세요. 1단계: 주어진 단어를 올바른 순서로 배열합니다. 2단계: 빈칸에 알맞은 2형식 동사와 주격보어를 씁니다. 3단계: 한국어만 보고 영어 문장을 직접 씁니다. ■ 1단계｜단어 배열하기 01번. 나의 언니는 고등학생이다. [ high / My / student / school / is / sis...

이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다. nter;"> 이 포스팅은 네이버 쇼핑 커넥트 활동의 일환으로 , 구매 발생 시 일정액의 수수료를 제공받습니다  끝장문법 Stage 1｜Unit 2 Point 6-2 현재시제 안녕하세요. ‘끝장문법’은 중·고등 영어의 기초 문법을 3단계 반복 학습으로 익힐 수 있도록 직접 만든 학습 자료입니다. 영어 지도 경험이 없는 부모님이나 선생님도 정해진 순서대로 활용할 수 있습니다. ■ Point 6-2 핵심 문법 현재시제는 현재의 상태, 반복되는 습관, 일반적인 사실을 나타냅니다. I, you, we, they와 복수 주어 뒤에는 동사원형을 쓰고, he, she, it과 단수 주어 뒤에는 일반동사에 -s 또는 -es를 붙입니다. I study English every day. She studies English every day. 다음 순서로 학습해 보세요. 1단계: 주어진 단어를 올바른 순서로 배열합니다. 2단계: 해당 시제의 핵심 동사 형태를 넣어 문장을 완성합니다. 3단계: 한국어만 보고 영어 문장을 직접 씁니다. ■ 1단계｜단어 배열하기 01번. 나는 매일 학교에 늦는다. [ for / school / every / day / I / am / late . ] 02번. Suzanne는 불어를 열심히 공부한다. [ French / hard / Suzanne / studies . ] 03번. 모든 내 친구들이 여기에 있다. [ here / All / my / friends / are . ] 04번. 나는 사과를 반으로 자른다. [ apple / in / half / I / cut / an . ] 05번. 그들은 회사에서 만난다. [ company / They / meet / at . ] 06번. 그녀는 일요일에 엄마와 함께 쇼핑을 한다. [ shopping / with / her / mother / on / Sunday / She / goes . ] 07번. 차 사...

끝장문법 Stage 2｜Unit 1 Point 1 1형식 안녕하세요. ‘끝장문법’은 중·고등 영어의 기초 문법을 3단계 반복 학습으로 익힐 수 있도록 직접 만든 학습 자료입니다. 영어 지도 경험이 없는 부모님이나 선생님도 정해진 순서대로 활용할 수 있습니다. ■ Point 1 핵심 문법 1형식 문장의 기본 구조는 ‘주어 + 동사’입니다. 주어(S) + 동사(V) 1형식 문장은 목적어나 보어 없이 주어와 동사만으로 기본 의미가 완성됩니다. 동사 뒤에는 시간, 장소, 방법 등을 나타내는 부사나 부사구가 올 수 있습니다. He lives in New York. 주어: He 동사: lives 장소를 나타내는 부사구: in New York 1형식에 자주 사용되는 동사에는 go, come, live, walk, run, arrive, appear, happen 등이 있습니다. 다음 순서로 학습해 보세요. 1단계: 주어진 단어를 올바른 순서로 배열합니다. 2단계: 빈칸에 알맞은 1형식 동사를 씁니다. 3단계: 한국어만 보고 영어 문장을 직접 씁니다. ■ 1단계｜단어 배열하기 01번. 그는 뉴욕에 산다. [ New York / He / in / lives . ] --- 02번. 그녀는 그 집에서 50년 동안 살아왔다. [ in / lived / She / the house / for / has / 50 years . ] --- 03번. 그의 집에는 책이 많이 있다. [ books / are / There / many / his house / in . ] --- 04번. 책상 위에 연필이 있다. [ pencil / is / The / on / the desk . ] --- 05번. 지구는 태양 주위를 움직인다. [ moves / earth / around / The / the sun . ] --- 06번. 나는 버스를 타고 학교에 간다. [ I / school / go / bus / to / by . ] --- 07번. 너의 보고서에는 몇 가지 문제가 있다. [ are / r...

끝장문법 Stage 1｜Unit 1 Point 6-1 과거시제 안녕하세요. ‘끝장문법’은 중·고등 영어의 기초 문법을 3단계 반복 학습으로 익힐 수 있도록 직접 만든 학습 자료입니다. 영어 지도 경험이 없는 부모님이나 선생님도 정해진 순서대로 활용할 수 있습니다. ■ Point 6-1 핵심 문법 과거시제는 이미 지나간 때에 일어난 일이나 상태를 나타냅니다. be동사는 주어에 따라 was 또는 were를 사용합니다. I, he, she, it, 단수 주어 → was you, we, they, 복수 주어 → were 일반동사는 과거형으로 바꿉니다. 규칙동사: 동사원형에 -ed 또는 -d를 붙입니다. play → played visit → visited study → studied 불규칙동사는 형태가 각각 다릅니다. go → went see → saw have → had eat → ate 다음 순서로 학습해 보세요. 1단계: 주어진 단어를 올바른 순서로 배열합니다. 2단계: 빈칸에 알맞은 과거형 동사를 씁니다. 3단계: 한국어만 보고 영어 문장을 직접 씁니다. ■ 1단계｜단어 배열하기 01번. 나는 어제 집에 있었다. [ yesterday / I / home / was / at . ] 02번. 그녀는 지난주에 아팠다. [ sick / was / last / She / week . ] 03번. 우리는 어제 매우 바빴다. [ yesterday / very / were / We / busy . ] 04번. 그 아이들은 공원에 있었다. [ the / were / children / park / The / in . ] 05번. Tom은 지난밤에 피곤했다. [ tired / last / Tom / was / night . ] 06번. 나는 어제 방을 청소했다. [ room / cleaned / yesterday / my / I . ] 07번. 그녀는 지난 일요일에 피아노를 연주했다. [ Sunday / the / played / last / She / piano . ] 08번...

 끝장문법 Stage 1｜Unit 1 Point 5-2 일반동사의 의문문 안녕하세요. ‘끝장문법’은 중·고등 영어의 기초 문법을 3단계 반복 학습으로 익힐 수 있도록 직접 만든 학습 자료입니다. 영어 지도 경험이 없는 부모님이나 선생님도 정해진 순서대로 활용할 수 있습니다. ■ Point 5-2 핵심 문법 일반동사가 들어간 현재시제 문장을 의문문으로 만들 때는 문장 앞에 Do 또는 Does를 씁니다. I, you, we, they, 복수 주어 → Do he, she, it, 단수 주어 → Does Does를 사용해도 뒤의 일반동사는 반드시 원형으로 써야 합니다. Does she likes music? (×) Does she like music? (○) 다음 순서로 학습해 보세요. 1단계: 주어진 단어를 올바른 순서로 배열합니다. 2단계: Do 또는 Does와 동사원형을 넣어 문장을 완성합니다. 3단계: 한국어만 보고 영어 문장을 직접 씁니다. ■ 1단계｜단어 배열하기 01번. 범수는 나쁜 습관을 가지고 있니? [ Bumsu / habits / Does / have / bad ? ] 02번. 그녀는 강아지를 가지고 있니? [ Does / she / puppy / have / a ? ] 03번. 너는 그녀의 전화번호를 아니? [ you / know / Do / phone / her / number ? ] 04번. Smith 씨 부부에게는 두 명의 아이들이 있나요? [ children / and / two / Smith / Mrs. / have / Do / Mr. ? ] 05번. 그들은 한국어를 하니? [ speak / Do / Korean / they ? ] 06번. Jessica는 저녁 식사 후 때때로 역사와 수학을 공부하니? [ and / study / Jessica / after / Does / math / sometimes / history / dinner ? ] 07번. 너희는 함께 축구를 하니? [ Do / together / you / play...

끝장 문법 Stage 1｜Unit 1 Point 5-1 일반동사의 부정문 3단계 연습 50문제 안녕하세요. ‘끝장 문법’은 영어 문법의 기초를 단계별로 반복해서 익힐 수 있도록 직접 만든 학습 자료입니다. 총 3단계로 구성된 중·고등 영어 기초 과정이며, 영어를 처음 배우는 학생뿐 아니라 영어 지도 경험이 많지 않은 부모님이나 선생님도 함께 활용할 수 있습니다. 이번 시간에는 일반동사의 부정문을 연습합니다. 먼저 1단계 단어 배열하기를 모두 풀고, 2단계 빈칸 완성하기와 3단계 영작하기를 차례대로 공부해 보세요. ■ 일반동사의 부정문 핵심 정리 I, You, We, They와 복수 주어 → do not + 동사원형 → don’t + 동사원형 He, She, It과 3인칭 단수 주어 → does not + 동사원형 → doesn’t + 동사원형 과거의 부정문 → did not + 동사원형 미래의 부정문 → will not + 동사원형 예) I don’t like coffee. She doesn’t watch TV. They did not go to school. He will not be busy. ■ 1단계 단어 배열하기 01． 우리는 일요일마다 학교에 가지 않는다. [ school / We / on / go / don't / to / Sundays . ] 02． 그녀는 TV를 보지 않는다. [ doesn't / watch / She / TV . ] 03． 우리 엄마하고 나는 매주 일요일마다 쇼핑을 하러 가지 않는다. [ don't / My / and / mother / I / go / Sunday / every / shopping . ] 04． 우리는 버스를 타고 여행하지 않는다. [ We / travel / by / don't / bus . ] 05． Harry는 그 소녀를 모른다. [ doesn't / know / girl / Harry / the . ] 06． 그 학생들은 학교에서 중국어를 배우지 않는다. [ at /...